Per què tots els infants no aprenen al mateix ritme?

L'Associació Catalana d'Optometria i Teràpia Visual -ACOTV-, amb la col·laboració dels Instituts de Ciències de l'Educació -Centre de Formació Contínua -ICE,ofereix una activitat formativa per a professionals de l'educació i la sanitat:

Nous abordatges per l’aprenentatge escolar .

Un projecte amb voluntat pedagògica per vincular l’educació i l’optometria amb l’objectiu de prevenir i detectar problemes i condicions visuals desfavorables que poden dificultar assolir els coneixements que li són propis a cada infant en funció de l’edat.

La proposta de formació ajudarà a saber si el nen o nena té suficient maduresa i està preparat per a iniciar l’aprenentatge de la lectura, l’escriptura i el càlcul, i quines capacitats 

visuals hauria de tenir per mantenir una escolaritat sense problemes

Aquestes trobades es desenvoluparan en quatre sessions de cinc hores cadascuna a les quatre províncies de Catalunya,amb un tema específic en cada sessió: 1a sessió a Lleida, Visió, lectura i escriptura Dissabte, 23 de novembre de 2013 2a sessió a Tarragona, Visió i matemàtiques Dissabte, 25 de gener de 2014 3a sessió a Barcelona, Visió i neurodesenvolupament Dissabte, 22 de febrer de 2014 4a sessió a Girona, Visió, llenguatge i psicomotricitat Dissabte, 29 de març de 2014

 

Si voleu més informació us adrecem al següent link: http://trameses.acotv.org/m/92/